मिश्रण · पुनर्प्राप्ति · स्थानांतरण · पाठ 4 /4
अर्थ और प्रमाण
ऐसे कण चुनें जो दो सामान्य प्राथमिकता वाले निर्माणों से मेल खाते हों।
तुरंत उपयोग की अभिव्यक्ति
이 영화가 좋아요.यह मूवी अच्छी है। / संदर्भ में मुझे यह फिल्म पसंद है।
सिर्फ पृष्ठ देखने से पाठ पूरा नहीं माना जाता। अभ्यास के बाद सहेजकर आगे बढ़ने वाला बटन दबाएँ।
इकाई 7–9 में सीखे प्रश्नों का पुनराभ्यास करें।
यह मूवी अच्छी है। / संदर्भ में मुझे यह फिल्म पसंद है।
मुझे यह फिल्म पसंद है।
कॉफ़ी अच्छी है. / संदर्भ में, मुझे कॉफ़ी पसंद है।
मुझे कॉफ़ी पसंद है।
कल मैंने एक मित्र के साथ पुस्तकालय में कोरियाई भाषा का अध्ययन किया।
मैंने कोरियाई भाषा का अध्ययन किया और एक किताब पढ़ी।
मैं स्कूल नहीं गया।
मैं पुस्तकालय तक कैसे पहुँच सकता हूँ?
कृपया मेट्रो से जाएं।
पुस्तकालय स्टेशन के बाईं ओर है।
स्टेशन के बाईं ओर? हाँ।
मैं खाना खाता हूं और पढ़ाई करता हूं।
मैं स्कूल जाता हूं और कोरियाई भाषा पढ़ता हूं।
इस इकाई में उदाहरण पाठ-आधारित हैं। किसी उच्चारण रिकॉर्डिंग या स्वचालित बोलने के स्कोर का उपयोग नहीं किया जाता है।
इन बुनियादी पैटर्न के लिए, 좋아요 के साथ 이/가 और 좋아해요 के साथ 을/를 का उपयोग करें: 음악이 좋아요; 음악을 좋아해요. अकेले कण से अर्थ का आकलन न करें: विषय और चूक वास्तविक बातचीत में होते हैं। दोनों निर्माण पसंद व्यक्त कर सकते हैं। यह पाठ प्रत्येक प्रश्न में नामित निर्माण की जाँच करता है, न कि यह दावा कि केवल एक वाक्य का अर्थ "मुझे यह पसंद है" हो सकता है।
इसे स्वयं आज़माएँ
커피가 좋아요 और 커피를 좋아해요 के बारे में कौन सा कथन सटीक है?
क्या हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि युना बीमार होने के कारण स्कूल नहीं गई?
उत्तर किस परिवहन का सुझाव देता है?
बिल्ड "मैं खाना खाता हूं और पढ़ाई करता हूं।"
…
उत्तर देखने से पहले याद करें
अपनी गति से बोलकर देखें।
पूछें कि आपका श्रोता क्या करना चाहता है। घर पर पढ़ाई के बारे में एक काल्पनिक उत्तर दीजिए।
뭐 하고 싶어요? 집에서 한국어를 공부하고 싶어요.
यह आपका अपना बोलने वाला चेक है; उच्चारण रिकॉर्ड या श्रेणीबद्ध नहीं किया जाता है।
हर प्रश्न का उत्तर दें और बोलकर याद करने की स्व-जाँच करें। इसके बाद पाठ पूरा होने का रिकॉर्ड सहेज सकते हैं। अन्य पाठ देखने के लिए मेनू उपलब्ध है।