मिश्रण · पुनः प्राप्त · स्थानांतरण · पाठ 1 / 4
पसंद और यात्रा
व्यक्तिगत प्राथमिकता व्यक्त करने के लिए 을/를 좋아해요 का उपयोग करें।
तुरंत उपयोग की अभिव्यक्ति
저는 음악을 좋아해요.मुझे संगीत पसंद है।
सिर्फ पृष्ठ देखने से पाठ पूरा नहीं माना जाता। अभ्यास के बाद सहेजकर आगे बढ़ने वाला बटन दबाएँ।
इकाई 7–9 में सीखे प्रश्नों का पुनराभ्यास करें।
मुझे संगीत पसंद है।
यूना को फिल्में पसंद हैं।
मुझे कॉफ़ी पसंद नहीं है.
मैं स्टेशन जाता हूँ।
मैं पुस्तकालय तक कैसे पहुँच सकता हूँ?
मैं वहां चलता हूं। / वहां पैदल जाएं, संदर्भ में।
मैं कोरिया जाना चाहता हूं।
मुझे पानी पीना है।
मैं कोरियाई अध्ययन करना चाहता हूं।
मैं बस से स्कूल जाता हूँ।
मैं टैक्सी से स्टेशन जाता हूँ।
मैं सबवे से लाइब्रेरी जाता हूं।
इस इकाई में उदाहरण पाठ-आधारित हैं। किसी उच्चारण रिकॉर्डिंग या स्वचालित बोलने के स्कोर का उपयोग नहीं किया जाता है।
अंतिम व्यंजन (음악을) के बाद 을 और स्वर (영화를, 커피를) के बाद 를 का उपयोग करें। 좋아하다 एक एकल क्रिया है, इसलिए इसका संक्षिप्त नकारात्मक 안 좋아해요 है। 공부 안 해요 की तुलना करें, जहां 공부 एक अलग गतिविधि संज्ञा है। कोई प्राथमिकता हमें यह नहीं बताती कि कोई इस समय क्या कर रहा है।
इसे स्वयं आज़माएँ
पूरा 음악__ 좋아해요। 악 अंतिम ㄱ में समाप्त होता है।
पूरा 역__ 가요।
निर्माण "मुझे पानी पीना है।"
…
पूरा 지하철__ 가요। 철 अंतिम ㄹ में समाप्त होता है।
उत्तर देखने से पहले याद करें
अपनी गति से बोलकर देखें।
पूछें कि आपका श्रोता क्या करना चाहता है। घर पर पढ़ाई के बारे में एक काल्पनिक उत्तर दीजिए।
뭐 하고 싶어요? 집에서 한국어를 공부하고 싶어요.
यह आपका अपना बोलने वाला चेक है; उच्चारण रिकॉर्ड या श्रेणीबद्ध नहीं किया जाता है।
हर प्रश्न का उत्तर दें और बोलकर याद करने की स्व-जाँच करें। इसके बाद पाठ पूरा होने का रिकॉर्ड सहेज सकते हैं। अन्य पाठ देखने के लिए मेनू उपलब्ध है।