मिक्स · पुन: प्राप्त · स्थानान्तरण · पाठ 4 / 4
अर्थ र आधार
दुई साझा प्राथमिकता निर्माणहरूसँग मेल खाने कणहरू छनौट गर्नुहोस्।
तुरुन्त प्रयोग गर्न मिल्ने अभिव्यक्ति
이 영화가 좋아요.यो चलचित्र राम्रो छ। / मलाई यो चलचित्र मनपर्छ, सन्दर्भमा।
पृष्ठ हेर्दैमा पाठ पूरा भएको मानिँदैन। अभ्यासपछि सुरक्षित गरेर अघि बढ्ने बटन थिच्नुहोस्।
एकाइ 7–9 मा सिकेका प्रश्नहरू दोहोर्याउनुहोस्।
यो चलचित्र राम्रो छ। / मलाई यो चलचित्र मनपर्छ, सन्दर्भमा।
मलाई यो चलचित्र मन पर्छ।
कफी राम्रो छ। / म सन्दर्भमा, कफी रुचाउँछु।
मलाई कफी मन पर्छ।
हिजो मैले एक साथीसँग पुस्तकालयमा कोरियाली अध्ययन गरें।
मैले कोरियन भाषा पढेँ र एउटा किताब पढें।
म विद्यालय गएको छैन।
म पुस्तकालयमा कसरी जान सक्छु?
कृपया सबवेबाट जानुहोस्।
पुस्तकालय स्टेशनको बायाँ छेउमा छ।
स्टेशन को बायाँ छेउमा? हो।
म खाना खान्छु र अध्ययन गर्छु।
म स्कूल जान्छु र कोरियाली पढ्छु।
यस एकाइका उदाहरणहरू पाठमा आधारित छन्। कुनै उच्चारण रेकर्डिङ वा स्वचालित बोल्ने स्कोर प्रयोग गरिएको छैन। ⟦२५०⟧ फेब्रुअरी ३।
यी आधारभूत ढाँचाहरूको लागि, 좋아요 सँग 이/가 प्रयोग गर्नुहोस् र 을/좋아해요 सँग 를 प्रयोग गर्नुहोस्: 음악이 좋아요; 음악을 좋아해요। कणबाट मात्र अर्थको न्याय नगर्नुहोस्: विषयहरू र बहिष्कारहरू वास्तविक कुराकानीमा हुन्छन्। दुवै निर्माणले मनपर्ने अभिव्यक्त गर्न सक्छ। यो पाठले प्रत्येक प्रश्नमा नाम दिइएको निर्माण जाँच गर्छ, एउटा मात्र वाक्यको अर्थ "मलाई मन पर्छ" भन्ने दाबी होइन।
यसलाई आफै प्रयास गर्नुहोस्
커피가 좋아요 र 커피를 좋아해요 बारे कुन कथन सहि छ?
के हामी यो निष्कर्षमा पुग्न सक्छौं कि युना बिरामी भएको कारणले विद्यालय छुटेको छ?
कुन यातायातले जवाफ सुझाव दिन्छ?
निर्माण "म खाना खान्छु र अध्ययन गर्छु।"
…
उत्तर हेर्नुअघि सम्झनुहोस्
आफ्नै गतिमा बोलेर हेर्नुहोस्।
तपाईंको श्रोता के गर्न चाहन्छ भनेर सोध्नुहोस्। घरमा अध्ययन गर्ने बारे काल्पनिक जवाफ दिनुहोस्।
뭐 하고 싶어요? 집에서 한국어를 공부하고 싶어요.
यो तपाईंको आफ्नै बोल्ने जाँच हो; उच्चारण रेकर्ड वा ग्रेड गरिएको छैन।
हरेक प्रश्नको उत्तर दिनुहोस् र सम्झेर बोल्ने स्व-जाँच गर्नुहोस्। त्यसपछि पाठ पूरा भएको विवरण सुरक्षित गर्न सकिन्छ। अन्य पाठ हेर्न मेनु खुला रहन्छ।