一緒に · 昨日 · つながったアクション · レッスン 4 / 4
昨日の短い話を読んで語り直す
仲間、場所、関連するアクション、過去のネガティブを組み合わせます。
すぐに使える表現
어제 친구하고 같이 도서관에서 한국어를 공부했어요.昨日、私は友達と図書館で韓国語を勉強しました。
ページを見るだけでは修了になりません。練習後に保存して次へ進むと修了が記録されます。
この架空のアカウントを読んでください。昨日、ユナは図書館で友達と韓国語を勉強し、本を読み、学校には行きませんでした。実際の人のスケジュールではなく、文書で理解することを練習します。
어제 친구하고 같이 도서관에서 한국어를 공부했어요.
昨日、私は友達と図書館で韓国語を勉強しました。
한국어를 공부하고 책을 읽었어요.
韓国語を勉強して本を読みました。
학교에 안 갔어요.
私は学校に行きませんでした。
この単元の例はテキストベースです。発音の録音や自動スピーキングスコアは使用されません。
このページで確認できる基礎
私は友達と一緒に勉強しています。
昨日は学校に行きませんでした。
ご飯を食べて勉強します。
パターンに注目してください
一度に 1 つのチャンクを読み取ります: 어제 (いつ)、친구하고 같이 (誰と)、도서관에서 (アクションが発生した場所)、한국어를 공부했어요 (何が起こったか)。 읽었어요 は、おなじみの 읽어요 の過去形です。文脈が明確な場合は、繰り返しの件名や時刻のフレーズを省略できます。アカウントが明らかにしていないイベントや理由を追加しないでください。
自分で試してみる
アカウント内でユウナと一緒に勉強したのは誰ですか?
どこで勉強しましたか?
アカウント内で発生しなかったイベントはどれですか?
「昨日、友達と一緒に勉強しました。」を作成します。
…
ユナは病気のため学校を休んだと結論付けることができますか?
答えを見る前に思い出そう
自分のペースで声に出しましょう。
架空の昨日を語り直します。友達と一緒に勉強した後、学校に行かなかったと言います。
어제 친구하고 같이 공부했어요. 학교에 안 갔어요.
これはあなた自身のスピーキングチェックです。発音は記録されず、採点もされません。
各問題に答え、声に出して思い出す自己確認を行うと、修了を保存できます。メニューから他のレッスンも自由に見られます。
