Tujuan · cara menuju ke sana · PELAJARAN 1 / 4
어떻게 가요? Tanyakan bagaimana menuju ke sana
Gabungkan tujuan dengan 에 dan tanyakan bagaimana cara mencapainya.
Ungkapan siap pakai
역에 가요.Saya pergi ke stasiun.
Melihat halaman saja tidak menandai pelajaran selesai. Setelah latihan, gunakan tombol simpan dan lanjut untuk mencatat penyelesaian.
Anda sudah tahu 학교에 가요 (pergi ke sekolah). Tambahkan dua tempat berguna: 역 (stasiun) dan 도서관 (perpustakaan). 어디 menanyakan di mana; 어떻게 menanyakan caranya. 도서관에 어떻게 가요? menanyakan bagaimana menuju ke perpustakaan, bukan hanya menanyakan di mana letaknya.
Saya pergi ke stasiun.
Bagaimana cara menuju perpustakaan?
Saya berjalan ke sana. / Pergi ke sana dengan berjalan kaki, sesuai konteks.
Contoh dalam unit ini berbasis teks. Tidak ada rekaman pengucapan atau skor berbicara otomatis yang digunakan.
Dasar yang dapat diulas di halaman ini
Dimana sekolahnya?
Saya pergi ke sekolah.
Lampirkan 에 ke tujuan: 역에, 도서관에. 걸어가요 berasal dari 걸어가다 (berjalan kaki). Dalam jawaban rute, 걸어가요 dapat menyarankan berjalan kaki; ini bukan formulir permintaan eksplisit 가세요 yang diajarkan nanti. Ini adalah contoh bahasa fiksi, bukan petunjuk arah ke tempat nyata.
Cobalah sendiri
Pertanyaan manakah yang menanyakan bagaimana menuju ke perpustakaan?
Selesaikan 역__ 가요.
Apa yang diungkapkan 걸어가요 di sini?
Bangun “Bagaimana cara menuju ke perpustakaan?”
…
Pilih “Saya belajar di perpustakaan”, menggunakan pola lokasi tindakan yang sudah dikenal.
Ingat dahulu, lalu lihat contoh
Ucapkan dengan kecepatan Anda sendiri.
Tanyakan bagaimana menuju ke stasiun. Berikan jawaban khayalan: berjalan kaki.
역에 어떻게 가요? 걸어가요.
Ini adalah tes bicara Anda sendiri; pengucapan tidak dicatat atau dinilai.
Jawab setiap soal dan lakukan pemeriksaan ingatan secara lisan untuk menyimpan penyelesaian pelajaran. Menu tetap dapat digunakan untuk melihat pelajaran lain.