차근 Korean
Bahasa Indonesia

Sebuah tujuan · cara menuju ke sana · PELAJARAN 4 / 4

Tanyakan, pahami, dan konfirmasi rute

Baca pertukaran petunjuk arah singkat dan identifikasi transportasi dan tujuannya.

Ungkapan siap pakai

도서관에 어떻게 가요?

Bagaimana cara menuju perpustakaan?

Melihat halaman saja tidak menandai pelajaran selesai. Setelah latihan, gunakan tombol simpan dan lanjut untuk mencatat penyelesaian.

Baca pertukaran fiksi ini. Seorang pelajar bertanya bagaimana menuju ke perpustakaan. Balasannya menyarankan kereta bawah tanah, dan mengatakan perpustakaan ada di sebelah kiri stasiun. Ini adalah skenario terpisah, bukan rute tambahan yang ditambahkan ke peta latihan sebelumnya.

도서관에 어떻게 가요?

Bagaimana cara menuju perpustakaan?

지하철로 가세요.

Silakan naik kereta bawah tanah.

도서관은 역 왼쪽에 있어요.

Perpustakaan ada di sisi kiri stasiun.

역 왼쪽이에요? 네.

Di sisi kiri stasiun? Ya.

Contoh dalam unit ini berbasis teks. Tidak ada rekaman pengucapan atau skor berbicara otomatis yang digunakan.

Dasar yang dapat diulas di halaman ini
어떻게 가요? Tanyakan bagaimana menuju ke sana →역에 가요.

Saya pergi ke stasiun.

왼쪽, 오른쪽, 쭉: ikuti peta latihan →왼쪽으로 가세요.

Silakan ke kiri.

Perhatikan polanya

역 왼쪽에 memberikan lokasi relatif terhadap stasiun; 왼쪽으로 memberikan arah pergerakan. Sisakan ruang di 역 왼쪽에 dan lampirkan 에 ke 왼쪽. Petunjuk nyata memerlukan sudut pandang bersama yang jelas; dialog berlatih memahami hubungan yang dinyatakan ini, bukan menyimpulkan jalan keluar mana yang akan digunakan. Pertanyaan konfirmasi singkat dapat membantu memeriksa apa yang Anda dengar.

Cobalah sendiri

Transportasi manakah yang disarankan oleh balasan tersebut?

Tujuan apa yang ditanyakan pelajar?

Frasa manakah yang menunjukkan lokasi perpustakaan relatif terhadap stasiun?

Bangun “Tolong naik kereta bawah tanah.”

…

Baris mana yang memeriksa lokasi sisi kiri pendengar?

Ingat dahulu, lalu lihat contoh

Ucapkan dengan kecepatan Anda sendiri.

Tanyakan cara mencapai perpustakaan. Jawab dengan kereta bawah tanah, lalu konfirmasikan lokasi sisi stasiun yang disebutkan.

Jawab setiap soal dan lakukan pemeriksaan ingatan secara lisan untuk menyimpan penyelesaian pelajaran. Menu tetap dapat digunakan untuk melihat pelajaran lain.

← Sebelumnya