Một đích đến · một con đường để đến đó · BÀI 4 / 4
Hỏi, hiểu và xác nhận lộ trình
Đọc trao đổi chỉ đường ngắn và xác định phương tiện di chuyển cũng như điểm đến của nó.
Câu dùng ngay
도서관에 어떻게 가요?Làm cách nào để đến thư viện?
Chỉ xem trang không đánh dấu hoàn thành. Sau khi luyện tập, dùng nút lưu và tiếp tục để ghi nhận hoàn thành.
Đọc cuộc trao đổi hư cấu này. Một học sinh hỏi đường đến thư viện. Câu trả lời gợi ý tàu điện ngầm và nói rằng thư viện nằm ở bên trái nhà ga. Đây là một kịch bản riêng biệt, không phải là một lộ trình bổ sung được thêm vào bản đồ luyện tập trước đó.
Làm cách nào để đến thư viện?
Hãy đi bằng tàu điện ngầm.
Thư viện nằm ở bên trái nhà ga.
Ở bên trái nhà ga? Đúng.
Các ví dụ trong bài học này dựa trên văn bản. Không sử dụng bản ghi phát âm hoặc điểm nói tự động.
Kiến thức cơ bản ngay trên trang này
Tôi đi đến nhà ga.
Vui lòng đi sang bên trái.
역 왼쪽에 cung cấp vị trí liên quan đến nhà ga; 왼쪽으로 cho biết hướng chuyển động. Giữ một khoảng trống trong 역 왼쪽에 và đính kèm 에 vào 왼쪽. Những định hướng thực sự cần có quan điểm chia sẻ rõ ràng; cuộc đối thoại thực hành hiểu mối quan hệ đã nêu này, không suy ra nên sử dụng lối thoát nào. Một câu hỏi xác nhận ngắn có thể giúp kiểm tra những gì bạn đã nghe.
Hãy tự mình thử nhé
Câu trả lời gợi ý phương tiện di chuyển nào?
Người học hỏi về điểm đến nào?
Cụm từ nào chỉ vị trí của thư viện so với nhà ga?
Xây dựng “Hãy đi bằng tàu điện ngầm.”
…
Dòng nào kiểm tra vị trí bên trái với người nghe?
Nhớ lại trước khi xem đáp án
Hãy nói theo nhịp độ của bạn.
Hỏi đường đến thư viện. Trả lời bằng tàu điện ngầm, sau đó xác nhận vị trí phía nhà ga đã nêu.
도서관에 어떻게 가요? 지하철로 가세요. 역 왼쪽이에요? 네.
Đây là bài kiểm tra khả năng nói của riêng bạn; cách phát âm không được ghi lại hoặc chấm điểm.
Trả lời từng câu và tự kiểm tra khả năng nhớ lại bằng lời nói để lưu việc hoàn thành bài. Bạn vẫn có thể dùng mục lục để xem bài khác.