차근 Korean
বাংলা

একটি গন্তব্য · সেখানে যাওয়ার একটি উপায় · পাঠ 3/4

왼쪽, 오른쪽, 쭉: একটি অনুশীলন মানচিত্র অনুসরণ করুন

একটি নির্দিষ্ট দৃষ্টিকোণ থেকে তিনটি রুট বাক্যাংশ বুঝুন।

সঙ্গে সঙ্গে ব্যবহারযোগ্য অভিব্যক্তি

왼쪽으로 가세요.

বাম দিকে যান, অনুগ্রহ করে।

শুধু পাতা দেখলে পাঠ সম্পূর্ণ ধরা হয় না। অনুশীলনের পর সংরক্ষণ করে এগিয়ে যাওয়ার বোতাম ব্যবহার করুন।

এই অনুশীলন মানচিত্রের জন্য, 출발 (স্টার্ট) এ দাঁড়ান, শীর্ষে স্টেশনের মুখোমুখি হন এবং সেই দৃষ্টিকোণটি রাখুন। লাইব্রেরি আপনার বাম দিকে, এবং স্কুল আপনার ডানদিকে. 왼쪽 মানে বাম, 오른쪽 মানে ডান, এবং 쭉 মানে এই দিকগুলি বরাবর সোজা।

দৃষ্টিভঙ্গি অনুশীলন করুন: শুরুতে দাঁড়ান এবং শীর্ষে স্টেশনের মুখোমুখি হন। লাইব্রেরি বাম; স্কুল ঠিক। শুধুমাত্র পরিকল্পিত.
왼쪽으로 가세요.

বাম দিকে যান, অনুগ্রহ করে।

오른쪽으로 가세요.

ডানদিকে যান, অনুগ্রহ করে।

쭉 가세요.

সোজা যান, অনুগ্রহ করে।

এই ইউনিটের উদাহরণ টেক্সট-ভিত্তিক। কোন উচ্চারণ রেকর্ডিং বা স্বয়ংক্রিয় স্পিকিং স্কোর ব্যবহার করা হয় না।

এই পাতায় প্রয়োজনীয় ভিত্তি ঝালিয়ে নিন
버스로, 지하철로: যাতায়াতের মাধ্যম বলুন →학교에 버스로 가요.

আমি বাসে করে স্কুলে যাই।

어디예요? একটি জায়গা কোথায় জিজ্ঞাসা করুন →학교가 어디예요?

স্কুল কোথায়?

প্যাটার্নটি লক্ষ্য করুন

가세요 হল নির্দেশ দেওয়ার সময় 가다-এর একটি সাধারণ ভদ্র অনুরোধ ফর্ম৷ এই পাঠটি সম্পূর্ণ রুট বাক্যাংশ শেখায়, সম্মানসূচক বা অনুরোধের সমাপ্তির প্রতিটি ব্যবহার নয়। 쪽 ㄱ এ শেষ হয়, তাই 왼쪽 এবং 오른쪽 으로 নেয়। বাম এবং ডান ব্যক্তির দৃষ্টিভঙ্গির উপর নির্ভর করে: তারা সর্বজনীন কম্পাস দিকনির্দেশ নয়। মানচিত্রটি পরিকল্পিত এবং কোন দূরত্ব বা বাস্তব-বিশ্বের নেভিগেশন পরামর্শ দেয় না।

নিজে চেষ্টা করে দেখুন

আপনি 출발 এ দাঁড়ান এবং শীর্ষে স্টেশনের মুখোমুখি হন। আপনার বাম দিকে কোন গন্তব্য?

একই দৃষ্টিভঙ্গিতে, কোন রুট বাক্যাংশটি স্কুলের দিকে নিয়ে যায়?

কোন বাক্যাংশের অর্থ হল "সরাসরি যান, অনুগ্রহ করে"?

বিল্ড করুন "বাম দিকে যান, অনুগ্রহ করে।"

…

আপনি যদি ঘুরে দাঁড়ান এবং শুরুর দিকে মুখ করেন তবে বাম এবং ডান কি আপনার শরীরের সাথে একই রকম থাকবে?

উত্তর দেখার আগে মনে করার চেষ্টা করুন

নিজের গতিতে বলে দেখুন।

মূল দৃষ্টিকোণ থেকে, স্কুলে এবং তারপরে স্টেশনের দিকনির্দেশ দিন।

প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর দিন এবং মনে করে বলার স্ব-পরীক্ষা করুন। এরপর পাঠ সম্পূর্ণ হওয়ার রেকর্ড সংরক্ষণ করা যায়। অন্য পাঠ দেখতে মেনু ব্যবহার করতে পারেন।

← আগের