Bersama · kemarin · tindakan terhubung · PELAJARAN 3 / 4

-고: menghubungkan dua tindakan yang sudah dikenal

Lampirkan -고 ke dasar kata tindakan dan akhiri dengan kata kerja yang sopan.

Ungkapan siap pakai

밥을 먹고 공부해요.

Saya makan dan belajar.

Melihat halaman saja tidak menandai pelajaran selesai. Setelah latihan, gunakan tombol simpan dan lanjut untuk mencatat penyelesaian.

Hubungkan tindakan yang sudah dikenal dengan -고, yang sering diterjemahkan sebagai “dan”. Hapus 다 dari kata kerja kamus pertama dan tambahkan 고: 먹다 → 먹고, 가다 → 가고, 공부하다 → 공부하고. Selesaikan kalimat dengan bentuk yang sopan.

밥을 먹고 공부해요.

Saya makan dan belajar.

학교에 가고 한국어를 공부해요.

Saya pergi ke sekolah dan belajar bahasa Korea.

한국어를 공부하고 책을 읽었어요.

Saya belajar bahasa Korea dan membaca buku.

Contoh dalam unit ini berbasis teks. Tidak ada rekaman pengucapan atau skor berbicara otomatis yang digunakan.

Dasar yang dapat diulas di halaman ini

먹어요, 가요, 해요: kata kerja sehari-hari yang sopan →밥을 먹어요.

Saya sedang makan. / Aku sedang makan, sesuai konteksnya.

갔어요, 먹었어요, 했어요: tindakan sebelumnya yang familier →어제 학교에 갔어요.

Saya pergi ke sekolah kemarin.

Perhatikan polanya

Dalam contoh sederhana ini, kata kerja sopan terakhir memberikan konteks waktu: 먹고 공부해요 versus 먹고 공부했어요. Ini tidak berarti bahwa kata kerja sebelumnya tidak akan pernah mempunyai tense sendiri. -고 dapat membuat daftar tindakan atau mendeskripsikan urutan dalam konteks; ini tidak selalu berarti “karena” atau memerlukan urutan kronologis yang ketat. Perhatikan kata benda + 하고 (친구하고) versus kata kerja dasar ditambah 고 (공부하고).

Cobalah sendiri

Mulai dengan 먹다. Pilih formulir penghubung.

Mulai dengan 공부하다. Pilih formulir penghubung.

Dalam 밥을 먹고 공부했어요, bentuk akhir manakah yang menyediakan konteks masa lalu dalam contoh dasar ini?

Bangun “Saya makan dan belajar.”

…

Apakah -고 selalu berarti “karena”?

Ingat dahulu, lalu lihat contoh

Ucapkan dengan kecepatan Anda sendiri.

Hubungkan makan dan belajar. Pertama gunakan pernyataan sekarang, lalu pernyataan lampau.

Jawab setiap soal dan lakukan pemeriksaan ingatan secara lisan untuk menyimpan penyelesaian pelajaran. Menu tetap dapat digunakan untuk melihat pelajaran lain.

← Sebelumnya

Lihat pelajaran berikutnya →