차근 Korean
Bahasa Indonesia

Preferensi · alasan untuk berbicara · PELAJARAN 2 / 4

좋아요 atau 좋아해요? Perhatikan konstruksinya

Pilih partikel yang cocok dengan dua konstruksi preferensi umum.

Ungkapan siap pakai

이 영화가 좋아요.

Film ini bagus. / Aku suka film ini, dalam konteksnya.

Melihat halaman saja tidak menandai pelajaran selesai. Setelah latihan, gunakan tombol simpan dan lanjut untuk mencatat penyelesaian.

좋다 menggambarkan sesuatu sebagai baik. 좋아요 adalah bentuk hadiah yang sopan. 좋아하다 artinya menyukai; 좋아해요 adalah bentuk sopannya. Dalam konteksnya, 커피가 좋아요 dapat menyatakan bahwa Anda menyukai atau menyukai kopi, sedangkan 저는 커피를 좋아해요 secara langsung menyatakan kesukaan Anda.

이 영화가 좋아요.

Film ini bagus. / Aku suka film ini, dalam konteksnya.

저는 이 영화를 좋아해요.

Saya suka film ini.

커피가 좋아요.

Kopi itu enak. / Aku lebih suka kopi, dalam konteksnya.

커피를 좋아해요.

Saya suka kopi.

Contoh dalam unit ini berbasis teks. Tidak ada rekaman pengucapan atau skor berbicara otomatis yang digunakan.

Dasar yang dapat diulas di halaman ini
을/를: apa yang kamu makan atau baca? →책을 읽어요.

Saya membaca buku.

있어요 dan 없어요: kehadiran dan kepemilikan →책이 있어요.

Ada sebuah buku. / Saya punya buku, dalam konteksnya.

Perhatikan polanya

Untuk pola dasar ini, gunakan 이/가 dengan 좋아요 dan 을/를 dengan 좋아해요: 음악이 좋아요; 음악을 좋아해요. Jangan menilai makna dari partikelnya saja: topik dan kelalaian terjadi dalam percakapan nyata. Kedua konstruksi tersebut dapat mengekspresikan rasa suka. Pelajaran ini memeriksa konstruksi yang disebutkan dalam setiap pertanyaan, bukan klaim bahwa hanya satu kalimat yang dapat berarti “Saya menyukainya”.

Cobalah sendiri

Gunakan pola 이/가 좋아요 yang diajarkan. Lengkapi 음악__ 좋아요.

Gunakan pola 을/를 좋아해요 yang diajarkan. Lengkapi 음악__ 좋아해요.

Pernyataan manakah tentang 커피가 좋아요 dan 커피를 좋아해요 yang akurat?

Buatlah “Film ini bagus” menggunakan pola deskriptif.

…

Pasangan manakah yang mengikuti dua pola yang diajarkan di sini?

Ingat dahulu, lalu lihat contoh

Ucapkan dengan kecepatan Anda sendiri.

Ekspresikan kesukaan terhadap musik menggunakan masing-masing dua konstruksi.

Jawab setiap soal dan lakukan pemeriksaan ingatan secara lisan untuk menyimpan penyelesaian pelajaran. Menu tetap dapat digunakan untuk melihat pelajaran lain.

← Sebelumnya