การตั้งค่า · เหตุผลที่จะพูด · บทเรียน 3/4
-고 싶어요: บอกสิ่งที่อยากทำ
ติด -고 싶어요 กับการกระทําที่คุ้นเคยเพื่อแสดงความปรารถนาของคุณเอง
สำนวนพร้อมใช้
저는 한국에 가고 싶어요.อยากไปเกาหลี..
การดูหน้าอย่างเดียวไม่นับว่าเรียนจบ หลังฝึกให้ใช้ปุ่มบันทึกและไปต่อเพื่อบันทึกการเรียนจบ
ลบ 다 ออกจากกริยาการกระทําที่คุ้นเคยแล้วแนบ 고 싶어요: 가다 → 가고 싶어요 (อยากไป), 먹다 → 먹고 싶어요 (อยากกิน), 공부하다 → 공부하고 싶어요 (อยากเรียน) นี่เป็นการแสดงความปรารถนา; ไม่ได้ยืนยันการจอง การตัดสินใจ หรือแผน
อยากไปเกาหลี..
อยากกินน้ํา.
อยากเรียนภาษาเกาหลี
ตัวอย่างในหน่วยนี้เป็นแบบข้อความ ไม่มีการใช้การบันทึกการออกเสียงหรือคะแนนการพูดอัตโนมัติ
ทบทวนพื้นฐานในหน้านี้
ฉันกินข้าว. / ฉันกําลังรับประทานอาหารตามบริบท
พรุ่งนี้ฉันจะไปโรงเรียน
เติม 고 ต่อท้ายรูปฐานของกริยา แล้วเว้นวรรคก่อน 싶어요 ต่างจาก 아요/어요 ตรงที่ใช้รูปฐานโดยตรง: 마시다 → 마시고 싶어요 ไม่ใช่ 마셔고 싶어요 บทนี้ใช้บอกความต้องการของตนเอง และถามความต้องการของผู้ฟังได้ การบอกความต้องการในใจของบุคคลที่สามต้องมีบริบทหรือรูปประโยคอื่น ซึ่งยังไม่กล่าวถึงในบทนี้
ลองดูเองครับ
เริ่มต้นด้วย 마시다. เลือก “ฉันอยากดื่ม”
เลือกแบบฟอร์มความปรารถนาของ 공부하다
ฉันพูดว่า 한국에 가고 싶어요. ฉันได้แสดงอะไร?
บิลด์ “ฉันอยากกินน้ํา”
…
จากหน่วยการเรียนรู้ที่ 6: แบบฟอร์มแผนส่วนบุคคลใดมากกว่าแบบฟอร์มความปรารถนาที่สอนที่นี่
ลองนึกคำตอบก่อนดูตัวอย่าง
ลองพูดตามจังหวะของตัวเอง
บอกว่าอยากไปเกาหลีและเรียนภาษาเกาหลี
저는 한국에 가고 싶어요. 한국어를 공부하고 싶어요.
นี่คือเช็คการพูดของคุณเอง การออกเสียงจะไม่ถูกบันทึกหรือให้คะแนน
ตอบแต่ละข้อและลองพูดจากความจำเพื่อบันทึกว่าเรียนจบแล้ว คุณยังใช้เมนูไปดูบทอื่นได้เสมอ