学习·注意·使用·UNIT CHECK
第三单元检查:点、定位和描述
应用第 3 单元模式:指出、定位和描述。在新的书面情境中重复使用早期的韩语。
先不要回头尝试。纠正可以帮助你学习;您的第一次尝试将单独保存。这个简短的检查并不能证明口语能力。
本单元中的示例基于文本。不使用发音录音或自动口语分数。
注意图案
仔细阅读每种情况。口语回忆是一项单独的自检,而不是自动评分的发音测试。
自己尝试一下
该物体离你们俩都很远。选择“那边的那个东西”。
哪个问洗手间在哪里?
选择“没有椅子”。
来自第二单元:“不是学生”是……
搭建“书在桌子上。”
…
학교에 물이 있어요。学校里有什么?
先回忆,再看答案
按自己的节奏说一说。
问附近的东西是什么,然后说桌子上有一本书。
이거 뭐예요? 책이 책상 위에 있어요.
这是你自己的口语检查;发音不会被记录或评分。
解决每个问题并进行回忆自检以保存完成。单位菜单仍然可供浏览。
