第 3 单元 · 4 节课 + 检查

事物和地点

指向事物，询问它们是什么以及在哪里，并用 있어요 和 없어요 描述存在的内容。

在本单元之前：完成前面的单元或复习它们的模式。本单元中的新示例是基于文本的。