চেকপয়েন্ট · দুটি ইউনিট একত্রিত · ইউনিট চেক
ইউনিট 2 চেক: বিষয়, জাতীয়তা এবং নেতিবাচক
সংক্ষিপ্ত ভূমিকাতে বিষয় এবং বিশেষ্য-নেতিবাচক নিদর্শন প্রয়োগ করুন।
প্রশ্নগুলির একটি নতুন সেটে ইউনিট 1 এবং 2 থেকে প্যাটার্নগুলি ব্যবহার করুন। প্রথম প্রচেষ্টার নির্ভুলতা সংশোধন থেকে আলাদা থাকে। এটি লিখিত নিদর্শনগুলির একটি ছোট সেট পরীক্ষা করে, সাধারণ কথা বলার দক্ষতা নয়।
এই ইউনিটের উদাহরণ টেক্সট-ভিত্তিক। কোন উচ্চারণ রেকর্ডিং বা স্বয়ংক্রিয় স্পিকিং স্কোর ব্যবহার করা হয় না।
নাম এবং প্রোফাইল কাল্পনিক। 은/는 বা 이/가 বেছে নেওয়ার সময় চূড়ান্ত ব্লকটি পড়ুন। স্পিকিং রিকল একটি স্ব-পরীক্ষা এবং উদ্দেশ্যমূলক প্রশ্নের স্কোরে অন্তর্ভুক্ত নয়।
নিজে চেষ্টা করে দেখুন
ভদ্র “I”-এর জন্য টপিক শব্দগুচ্ছ বেছে নিন।
নতুন নাম: 도윤 (Doyun)। শেষ ব্লক 윤 এর চূড়ান্ত ㄴ আছে। সম্পূর্ণ 도윤__ 학생이에요।
কোন শব্দটি একটি দেশ বা ব্যক্তির পরিবর্তে একটি ভাষার নাম দেয়?
সঠিক বিশেষ্য-নেতিবাচক বিবৃতি চয়ন করুন।
নির্মাণ করুন “আমি ডাক্তার নই”।
…
একজন কাল্পনিক শিক্ষার্থী বলেছেন 저는 한국 사람이에요। এই আপনি কি বলেন?
উত্তর দেখার আগে মনে করার চেষ্টা করুন
নিজের গতিতে বলে দেখুন।
একটি নাম, জাতীয়তা এবং ভূমিকা সহ একজন কাল্পনিক ব্যক্তির পরিচয় দিন। একটি বিশেষ্য-নেতিবাচক বিবৃতি যোগ করুন।
저는 준호예요. 저는 일본 사람이에요. 저는 의사예요. 저는 학생이 아니에요.
এটি আপনার নিজের কথা বলার চেক; উচ্চারণ রেকর্ড বা গ্রেড করা হয় না।
প্রতিটি প্রশ্নের সমাধান করুন এবং সমাপ্তি সংরক্ষণের জন্য একটি স্বতঃ-পরীক্ষা করুন। ইউনিট মেনু ব্রাউজ করার জন্য উপলব্ধ থাকে।
