將其置於情境中·第 4 / 4 課
你的第一次介紹
結合問候語、姓名和角色。
在班會上，尤娜做了簡短的介紹。一起讀三行。這些是單獨的句子，而不是一長串記憶。
안녕하세요.
你好。
유나예요.
我是尤娜。
학생이에요.
我是一名學生。
注意圖案
所有的片段都很熟悉。使用上下文來了解誰在說話。這裡不需要新的文法。您可以使用虛構的姓名和角色；網站不需要您的真實姓名。
自己試試看
哪一行開始作為問候語介紹?
在尤娜的介紹中,哪句台詞告訴你她的角色?
俊浩是一名醫生。建構他的角色句。
…
有人歡迎並幫助你。選擇一種方式來感謝他們。
先回想，再看答案
按自己的步調說一說。
介紹一個虛構的人:打招呼,起名叫俊浩,並說你是醫生。
안녕하세요. 준호예요. 의사예요.
這是你自己的口語檢查;發音不會被記錄或評分。
解決每個問題並進行回憶自我檢測以保存完成。單位選單仍可供瀏覽。