Pelajari · perhatikan · gunakan · PELAJARAN 4 / 4
언제 dan 몇 시에: mengatur pertemuan
Baca rencana pertemuan singkat dengan hari, waktu dan tempat.
언제 bertanya kapan. 몇 시에 menanyakan jam berapa. 만나요 adalah bentuk sopan dari 만나다 (bertemu). Dalam konteks perencanaan bersama, 내일 세 시에 만나요 dapat mengusulkan “Mari kita bertemu besok jam tiga”; di tempat lain 만나요 mungkin menjelaskan pertemuan.
Kapan kita akan bertemu? Dalam konteks perencanaan ini.
Mari kita bertemu besok jam tiga.
Ayo bertemu di sekolah.
Kedengarannya bagus.
Contoh dalam unit ini berbasis teks. Tidak ada rekaman pengucapan atau skor berbicara otomatis yang digunakan.
Lampirkan 에 ke waktu jam: 세 시에. Tindakan pertemuan terjadi 학교에서. Bandingkan waktu 에 dengan lokasi aksi 에서. Kata waktu 오늘, 어제 dan 내일 biasanya tidak menggunakan 에 dalam ekspresi ini. Tidak ada janji temu atau jadwal pribadi yang dikumpulkan.
Cobalah sendiri
Yang menanyakan kapan harus bertemu?
Lengkap 세 시__ 만나요.
Lengkap 학교__ 만나요.
Bangun “Mari kita bertemu besok jam tiga.”
…
Ingat dahulu, lalu lihat contoh
Ucapkan dengan kecepatan Anda sendiri.
Usulkan pertemuan besok jam tiga di sekolah, lalu terima.
내일 세 시에 만나요. 학교에서 만나요. 좋아요.
Ini adalah tes bicara Anda sendiri; pengucapan tidak dicatat atau dinilai.
Selesaikan setiap pertanyaan dan lakukan penarikan kembali pemeriksaan mandiri untuk menyimpan penyelesaian. Menu unit tetap tersedia untuk penelusuran.